Соблюдение режима дня является одним из факторов ведения здорового образа жизни. Во время занятия младшие воспитанники при помощи дидактической настольной игры,,По часам» рассказывали о режимных моментах героев, сравнивали и искали отличия со своим режимом дня. Занятие способствовало развитию связной речи, логического мышления, умению работать в паре.